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而且在那种紧急情况下，能毫不犹豫站出来，主动承担抢救责任的，只有方言一个。
这就是大家不得不服气的地方了。
当然了，也有些同学在心里默默告诫自己，下次自己遇到这种事儿，一定要学方言一样，勇敢的站出来。
且不说同学们心里各自有着怎样的想法，此刻王伯岳对方言十分满意，他心想，老朋友何休也算是后继有人了。
刚才方言提到方子是借鉴何休的，王伯岳恍惚间，仿佛看到当年何休那张机灵又满是自信的笑脸一闪而过。
当年，王伯岳刚进京，在何休家中借住了很长一段时间，彼时两人关系极为要好，如今看到方言，王伯岳就像看到自家子侄一般亲切。
只是当年方言家里遭遇变故时，他自己也深陷困境、自身难保，因此每想起此事，就觉得对不起方言一家，也正因如此，一直不太好主动与方言家联系。
如今看到方言成长得如此出色，还接过了老友何休的衣钵，王伯岳由衷地为老友感到高兴。
接下来上午又接诊了好几个患者，这些就都是一些儿科常见轻症了。
王伯岳借机还让其他的同学都参与了下辨证开药的环节，这天南海北来的同学们，门派也各不相同，各抒己见也让互相都大开眼界。
王伯岳也对他们的手法一一做了点评，专业的当然还是那几个本来就是干儿科的。
毕竟孩子和成年人的治疗方式多少还是有些不一样，需要考虑的一些东西更多。
专业儿科的考虑的就是更全面，用药也更加有经验和分寸。
这点还是要其他人学习的。
等到上午坐诊结束的时候，王伯岳从抽屉里面拿出了一大捆的医案。
然后对着方言招招手：
“方言！过来拿着。”
他说的随意，好像是让方言帮忙倒杯水似的。
“这里是我过去两年半左右的医案，你拿着给班级上的同学分一分，大家都看看。”王老对着方言说道。
这下给在场众人都惊呆了，之前他们跟了那么多的老医生，可没有这待遇。
今天王伯岳直接把医案全都拿出来了。
这几乎就是相当于让众人把他的本事学去了。
只要有点悟性，或者记性好点，凭借这些丰富的医案，就能学个七七八八的。
要知道这里的学生，不少都是基础扎实，临床经验丰富的人。
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