制能力更为强大，反应速度更快。
但是箭鱼挑战的高危险姓又注定让它无法成为一个曰常训练内容。
经过一番深思熟虑，陈暮决定自己制作一个简单水世界的更简单版，用来曰常训练。他将之命名为“箭鱼训练”。
这对他来说，是一个前所未有的挑战！他必须分析那十二张卡片每一张的作用，还需要考虑神秘卡片在其中的作用，以及它间的联系是什么等等。
下课的时候，冯子昂忽然叫住陈暮。
“你最近的功课我都看过了，完成得不错。”冯子昂笑着道，这是班上他唯一会给笑脸的学生。
看着陈暮一脸聆听的表情，冯子昂展颜得：“不要紧张。这次找你，只是给你打个招呼。年终的时候也到了升级考的时候。虽然这对你来说，还太早了一些，但是你妨去试试，感受一下升级考的气氛。”
所谓升级考，便是初级升中级，中级升高级的考试。现在陈暮所在的是初级组，如果他没有通过升级考，那他将一直留在初级组。
冯子昂递给他一张幻卡：“中级组制卡方面的分支科目和还有考核的具体要求都在上面，有时间你自己看看。”
初级组传授的都是基础课程，所以每个班级并无区别。但是到了中级组，学科便开始细分，想学哪个分支，向哪个班递交升级考申请。至于递交申请并无要求，但是由于考试的难度非常大，每一次能通过的都不多。
到了中级组，每个人并不是只能选择一个分支科目，许多比较厉害的学生往往选择两三个，甚至更多的分支科目。
不过对于一个入学才几个月的学生来说，升级考显然是件不现实的事。所以冯子昂也仅仅是打算让陈暮去感受一下升级考的氛围。
接过幻卡的陈暮点头示意明白。
制作“箭鱼训练”他遇到了很多的麻烦。十二张卡片里，和箭鱼训练有关的，仅仅只有一张，再加上拟水环境卡，和那张筹卡，总共三张卡片。
这三张卡片的制作难度对于现在的陈暮来说，并不算太高。至于材料，也并不难解决。现在的问题是，如何将它们组合起来，形成一个有机整体。
而简单水世界里，起这项作用的是那张神秘卡，可他只有一张神秘卡。
重新制作三张卡片，陈暮的感觉和上次截然不同。许多不甚明了的地方都有了新的感受，而整个制作过程也是如同行水流水，一气呵成。
如何把三张卡片有机地结合在一起，费尽了陈
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