克洛伊是肯定不会去面对的。
但让克洛伊接受的兴趣教育、在索菲亚的眼里依然是拔苗助长，付正义思索了片刻便道。“之前在波尔多的时候，当地的小学我也咨询过，如果孩子有能力、也有兴趣，学校也是会适当提高教学难度的，甚至还会让孩子前往那些教学难度更大的学校就读……”
“义！我知道有这样的班级，可普遍的是孩子们在幼儿园阶段是不去接触的，孩子们就应该享有一个以玩儿为主的童年时期，这样才可以让孩子们健康而快乐的成长！”
“对了，我记得你有阅读障碍，对吧？”
付正义的问题有些没头没脑的，索菲亚愣了下才道。“是啊，我确实有阅读障碍。不过这是一种普遍存在的问题，我不是特例！”
付正义笑着起来。“造成阅读障碍的原因，实际上是因为东西方语言可文字的差异所导致的，在中国就很少有孩子存在阅读障碍的问题。你在这边支教也有两年多了，难道你就没有发现，学习中文的孩子们似乎掌握汉语的速度远比你小时候学法语要容易、要顺利的多吗？”