生治疗。于此同时，两三个校医飞快的跑到比武场上，开始救治吴永，并将他抬了下去。
看着被抬下去的吴永，安义实在不是不知道该说什么好。吴永恳求体面地战败，然而现在却被人抬了下去。实在是事与愿违呀！
就在这时，一个医生跑到安义面前问道：“安义上校！你有没有受伤？”
眼前的一声从声音分析应该年纪不大的青年，由于带着口罩，所以看不清什么样子。“我很好！”安义恭恭敬敬的回答道。
“我还是给您检查一下吧！”年轻医生回道，“你能不能跟我到台边坐下？”
安义微微一笑道：“好的！”于是，安义跟着那名医生来到了比武台边，接受医生的治疗。
就在安义发出震惊全场的爆炸的之前，学校的另一个地方发生了一起更加令人时间，其影响日后甚至比安义这件事还要影响深远。
发生的地方正是田非等人与普德学生们之间‘战争’。
在普德学生的指挥部里，负责带队的老师坐在角落里看着忙碌的学生时不时的发出一声无奈的感叹。本来这位老师想让自己的学生指挥这次与帝国军正规军的‘战斗’一检查他们训练和学习的成果。
结果，通过段时间的观察，这位老师不得不承认自己的失败，所以表现的十分消沉。
然而他的这些学生们却表现的一场兴奋，指挥所里忙的热火朝天，不断有命令发出。因此，他们并没有发现老师的变化。
“我不是让你们到1号与2号间的路上守着吗？你们在哪儿？”
“什么？你们怎么跑哪儿去了？赶快给我回去防守•••”
“你们把人跟丢了？你们俩笨蛋怎么搞的，赶快给我把他们找到，不然回来军法处置。”
“什么什么？你再说一遍？你敢骂我！你等着，哼•••”
“找不到他们的指挥所？这么多人在学校里找几个人人都找到，继续给我找，找不到就别给我休息。哼•••”老师任命的这些指挥官显然十分的火大，好不给自己的‘士兵’面子。
貌似学生们都很用力。不过，虽然没有看汇集来的各种情报。不过从这些学生的吼声中，这位老师却听到了危险的信号。首先，前方进攻不利，防守示威，侦查不到位，‘士兵’不服从命令。这样怎么可能打胜仗。
突然，这位老师表情突然凝固起来，他感觉有什么东西在靠近。紧接着老师哈哈大笑起来。
老师的笑声吸引了大家
…。。