编干部职工编撰的。我想请问一下陈市长,这算不算是以权谋私呢?”见到市长陈兆军那饶有兴趣的表情之后,李局长乐了,知道这事应该还没有人提起过,因而说起话来也干脆利落,丝毫不瞅一下旁边黑着脸地黄局长。
陈兆军也仔细看了一下手书的质量,确实有李局长所说地那两点,而且这书地价格也的确不合理。盗版书卖得比正版书还要贵,质量水平更差,联系全市有这么多学,利润当然是相当可观的。可以肯定的是,如果确如李局长所言,编撰这本书的人从获取了不少利润,联系他们所处的位置。这当然是以权谋私:“李局长!如果你说的这个情况属实,那么这个单位的某些干部职工的确是犯了以权谋私的行为。
这是我们反复强调过地。对这个事情。我们会追究下去!我可以明确地表态,如果查实。我们当然会按照当初的约定和我们制定的游戏规则来办!否则我们就没有必要制定这些东西了!我们的这个规则对任何一个单位都有效!”接着,陈兆军把书亮了起来,对教育局黄局长说道:“黄局长!我想这件事情可能跟你们单位有关系,你去查实一下,究竟是怎么回事!”
黄局长当然心清楚是怎么回事,刚才他已经看过了李局长传阅给大家的复习资料,他知道这个事情已经无可回避,连忙辩解道:“这个事情我们一直强调过,但是,我们教育系统与其它系统有所不同。编撰这些资料的,是我们单位几位颇有才气的干部利用业余时间共同编撰地。他们在这上面付出了大量的劳动,而且编撰地资料在各个学校都获得了好评,而且对学生地学习的确有很大地帮助!我们教育系统一贯都是凭成绩说话的,学生出成绩,家长、学生和老师都高兴!与其说这些干部职工挣点小钱,倒不如说这是他们对工作更负责人的表现!”黄局长非常希望能
这个辩解,让大家对他们局几个干部编撰的这个东西识,他当然清楚,游戏规则大家都要遵守,可是他实在不愿意放弃这利益。
“黄局长!你刚才说这些东西我想在座的各位都听到了,但是,我觉得你这里面有一个误区!你们教育局作为教育主管单位,把本市的教育水平和教育质量搞上去是你们应尽的义务和责任,如果这么明显获利的行为是为了提高教学水平,那么公安局是不是应该为了防止犯罪而把所有的人全关起来?法院是不是可以为了杜绝犯罪而把所有有犯罪嫌疑的人全都枪毙?所以我认为你说的东西并不是道理!也许我的理论水平不够高,但是我就是这么理解这个事的。我想,我们可以让杨书记为我们评
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