变化。
恩里克急忙问，“有什么新发现？”
“还没……不过……嗯，我也不知道怎么说，我再看一次！”海姆达尔挥开不着边际的推测，再度低下头。
三、
布斯巴顿女子校队没赢，但也没输，大约是天时地利人和等因素的强力作用，德姆斯特朗替补校队在最后关头率先抓到了金色飞贼，与布斯巴顿女子校队打了个平手。布斯巴顿女子校队之前的疯狂进球取得的绝对优势在最后一刻化为乌有，让德姆斯特朗替补校队瞬间反超150，不过同时也可以看出布斯巴顿女子校队后发制人的持久性，德姆斯特朗替补校队在体力与实战经验上与布斯巴顿差了不止一个档次。
狗屎运！布斯巴顿女子校队的成员心有不甘，在心里唾骂对手令人发指的运气。
她们眼中充斥着替补校队小姑娘令人眼红的靓丽笑颜，平手对于德校替补校队来说简直幸福的没边了，他们在开赛前做好了充分的输球准备。奥古斯特教练也直言不指望获胜，但队员们一定要不遗余力的应战，这是一次千载难逢的练习机会，输赢忽略不计。
布斯巴顿女子校队这会儿已经看不见貌美如花的裁判，她们垂头丧气地退出了赛场，裁判都没组织赛后握手等尽显友谊第一、比赛第二的常规活动。德姆斯特朗替补校队高兴之余也没小心眼地骂对手输不起，他们在赛场中间喜出望外地抱成一团，喜庆得跟赢球一般。
全队唯一的雄性被姑娘们围在中间，搂搂抱抱卿卿我我，不要太幸福，一瞬间把仇恨拉到顶峰，观众席上的学生发出阵阵嘘声，有的人还往场内丢东西，笑与骂齐飞。
当初两校定比赛时间时，并没有就平手达成协议——比如加时赛——布斯巴顿女子校队这会儿别提多后悔了，早知今日，那时候就应该把各方面考虑完备。在布斯巴顿女子校队心里，她们就是冲欺负新手并通过此场比赛名扬四海来的，平手和输球指向的结果是一样的。
主席台上，卡卡洛夫没替补校队那么振奋，校长先生是现实主义至上的人，他不管布斯巴顿苦逼的平手心态，他只看结果，在校长的认知里，平手和输球是一类，赢球才能让他澎湃。
卡卡洛夫心态平和地坐在椅子上发呆——到底不是输了比赛，不知什么原因突然出现的卡捷宁还在与勒庞教授谈天说地，勒庞教授脸上看不见丝毫沮丧或不甘，情绪全因对话内容高低起伏，特别的不务正业。
卡卡洛夫想了想，决定纡尊降贵地探望一下替补校队，校长先生
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