知道珍惜就不对了，因此两口子也是可着劲的对小涵家好。到是也希望自家大女儿新凤也跟去学习来着，可新凤对学习天生不感兴趣，两口子怎么说都不听，就象要杀了她似的，所以最后只好做罢。算了，出息一个算一个吧，两口子最后如是想。
对于新凤不愿意学习这件事，小涵也是觉得蛮可惜的，新凤今年8岁了，也到了上学的年龄了，这水泥厂附近倒是有一所学校，里面也有汉族班，不过教的比其他省市的内容浅。就算在这上了，将来回老家也跟不上。而这附近的汉族人家出来打工的居多，大多数并没打算留在新疆，必竟这里的不确定因素太多了，汉人和维人的矛盾时常发生，小规模的斗争经常发生。而且每次西藏一闹事，这儿的维族人对汉人就很不友善。汉人和维人经常处于一种你瞧不上我我瞧不上你的状态，而维人又出奇的团结，所以这儿的汉人很少有愿意长期留下来的。
家里有适龄上学孩子的要么送回家上学，要么干脆就散养着不去上学，等全家回老家后再去上学，所以也会出现有的小孩子到了11、2岁才回老家上小学一年级的，你想这么大的孩子回老家和一群7、8岁的小孩子一起坐教室里上课，怎么会学习好了？不为别的，就其他小孩子的嘲笑就够人受的。这也是前世赵妈赵爸把小涵提前送回去的原因。
像新凤这种情况，就只能算后一种了，先散养着，等回老家后愿意上学就上学，不愿意上学，到适龄时找个人家嫁了也就算了。其是那个时候甘肃、山西地区的很多农村家庭都是这样子的，他们对孩子的教育并不是特别重视。其实也是被生活所逼的。