上发展现代科学，没人能确定需要多久。
从东方往西方传播的四大发明，是技术而不是体系。
现代科学刚好相反，“奇技淫巧”不重要，完整的理论重要性再怎么强调也不过分，且无法取代。
“他们的心理优势，就像你们当初做的，征服不顺从者的同时，传播文化，传播礼仪，传播先进的技术，将周边国家从奴隶和农奴制度带入相对公平的封建制度，将个体从出生到死亡只有痛苦的人生，变得有小而触手可及的幸福。”
“有这种思想基础支撑，一切行为都变得正义。在欧洲的上流社会，绅士们的沙龙，小姐太太们的聚会，谈起对东方的征服，从来不会羞愧，而他们，都是文明而有同情心人。”
王平章清楚礼教没有那么简单，但阻止君王侵略他国的内容，以今天的观点看，真的是对的吗？
在观众们看来，瑟琳娜的观点确实足够客观，在那个时代也足够非人。
她既没有同情男主角，也没有站在欧洲人的立场上，而是揭露了“文明人”的本质。
而只要不“文明”，无论封建还是奴隶，在那些人看来，没有不同。
王平章紧皱眉头：“你到底想说什么？”
观众也糊涂，瑟琳娜的理论不能算错，在今天看来，还很政治正确，也就是说，传播文明，任何武力都是错的。
文明人的心理优势，只是自大而已，给其他国家的人带来无限的痛苦。
也可以理解成，传播“皿煮”的时候，任何暴力与军事行动都是错的。
家长们很愿意从这个角度，给孩子们解释。
可绕了一大圈，她不是为了说服男主角，取得“完美血液”吗？
瑟琳娜微微一笑，揭开谜底：“我希望你认清敌人。”
“认清敌人？”
“是的，从结果上来说，那些践踏你家乡的西方人，带来了痛苦，也带了现代科学与先进制度。即使是你们，也不能否认清国的覆灭与他们有关。可日本人带来了什么？你们已经醒过来了，他们还打上门！”
观众们恍然大悟，原来是这个理由。
没错，当日本人入侵的时候，华国已经不需要被人打醒，或者说早已被打醒……
他们需要的仅仅是利益，他们并没有带来现代科学与文明制度。
从这个角度来理解，日本这个敌人，确实比其他入侵过华国的敌人更可恨！
同样，这也能解释，那
…。。