耐心。对提高成绩的渴望,对追上那个遥远身影的微弱希冀,最终压倒了她那点可怜的道德感和羞耻心。
她需要“工具”。她对自己说,这无关其他,只是为了学习,为了高考。而且,她可以交换。用她自己的笔记。虽然她的笔记远不如他的精炼高明,但胜在基础扎实,步骤详细,或许……对他而言,也有那么一丁点的参考价值?至少,这可以算是一种“交换”,而不是单方面的“索取”。
这个想法给了她一点可怜的勇气。她开始更加仔细地整理自己的课堂笔记和错题本,努力将老师的讲解、自己的理解和易错点,用更清晰、更有条理的方式呈现出来。她甚至开始尝试模仿江逸辰那种用不同颜色笔标注重点、用简洁符号表示思路关联的方法,尽管显得笨拙。
然后,在一个寻常的晚自习,当她再次被一道物理电磁场的综合题卡住,对着自己密密麻麻却依旧混乱的笔记抓狂时,那个酝酿已久的念头,终于冲破了理智的堤坝。
她深吸一口气,感觉心脏快要跳出胸腔,脸颊烫得吓人。她慢慢地、几乎是颤抖着,从书包里拿出自己那本整理得异常认真、甚至有些过分精致的物理笔记本,和几张写得密密麻麻、试图梳理思路的草稿纸。然后,她转过身,面向江逸辰。
江逸辰似乎正在解一道复杂的数学题,笔尖在纸上流畅地移动,并未立刻察觉到她的动作。
叶挽秋张了张嘴,喉咙干涩得发不出声音。她用力掐了掐自己的掌心,才勉强挤出一点微弱的气音:“江、江逸辰同学……”
江逸辰停下笔,抬眼看她,目光平静,带着一丝询问。
叶挽秋避开他的视线,死死盯着自己手中的笔记本,仿佛那是她全部的勇气来源。她将笔记本和草稿纸轻轻推过窄窄的过道,推到他的桌角,声音低得几乎听不见,还带着无法控制的颤抖:
“这、这个……是我整理的物理笔记,还、还有这道题的几种思路……我、我试了,都走不通……能、能不能……借你的笔记,对、对照看一下……”
她语无伦次,声音越来越小,到最后几乎成了气音。她不敢看江逸辰的表情,只觉得全身的血液都涌到了脸上,耳朵里嗡嗡作响,恨不得立刻挖个地洞钻进去。这太唐突了,太冒昧了,太……不自量力了。他一定会觉得她得寸进尺,痴心妄想,或者干脆用那种冰冷的、审视的目光看着她,让她无地自容。
时间仿佛凝固了。自习室里只剩下笔尖摩擦纸张的沙沙声,以及叶挽秋自己震耳欲聋的心
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