天远学校，幼儿园大班的工地上。
在一阵沉闷的轰鸣声中，那座由上百块太湖石，堆砌而成的，精巧假山的第三层，最后一块收尾的奇石，被吊车，稳稳地，安放在了预定的位置上。
张建国的师弟，这位在古典园林营造领域，浸淫了半辈子的老行家，正背着手，站在不远处的脚手架上，眯着眼睛，仔仔细细地，端详着。
他看了半天，总觉得，有那么一点点的不对劲。
他拿起对讲机，对着吊车那边的操作员，喊道：
“哎，小李！再往上抬一点！对！就一点！”
“好！停！”
“现在，整块石头，往左边，再转个几公分！”
“再来一点！再来一点！”
“停！停！好了！就是这个角度！落！”
随着他的指令，那块重达数吨的太湖石，被精准地，安放了下来。
旁边一个年轻的工人，有些不解地问道：“师傅，我看着，跟刚才，好像也没什么区别啊。”
张建国的师弟，闻言，笑了。
他指着那块刚刚落位的石头，耐心地解释道：
“你再仔细看看。”
“现在这个角度，这块石头侧面的纹理，是不是刚好，就跟旁边那棵黑松，伸出来的枝干的走向，给呼应上了？”
他又指了指假山中央，那个刚刚贯通的穿山洞。
“还有，从这个洞口望出去。是不是刚好，就能看到，中班园区那边，那扇月亮门，正好把远处那棵罗汉松，给框成了一幅画？”
那个年轻的工人，顺着他手指的方向看去，仔细地琢磨了半天，脸上，渐渐露出了恍然大悟的表情。
于是竖起了大拇指：“园林就是不一样，还得是你这样的师父来才行，我这种大老粗是搞不定的。”
张建国的师弟笑了笑：“首先还得是陆校长给的图纸好，不然就算让我上手弄，也不一定有这样效果。”
......
陆远也正好，来看工地的进度。
他穿过那幽深的穿山洞，站在中班园区的月亮门前，回过头，向着假山的方向望去。
假山那嶙峋的轮廓，被圆形的门框，恰到好处地，切割出了一幅，充满了写意韵味的，天然画卷。
他忍不住，由衷地感慨道：
“这个角度，我以前，只在设计图纸上，模拟过。没想到，这实景，竟然比图纸上，还要好看这
…。。